Online leeromgeving

Welkom bij de online leeromgeving van Sounds for freedom. Zingend Nederlands leren: da's veel leuker! Doe je mee? 

Wat kan je hier vinden

1. Dieren

Van een slang die wil trouwen met een krokodil tot kriebelbeestjes, de kinderboerderij, vogels en vliegen op de rug van een vlinder.

2. Eten en Drinken

Rap mee over ontbijtjes, zing een popliedje over snacks, dans de pannenkoekentango en leer zingend hoe je een pizza bakt!

3. Familie en Vrienden

We zingen mooie liedjes over de meest dierbare mensen in ons leven. Ook als die er soms niet meer zijn of ver weg wonen.

4. Lichaam, Dokter en Tandarts

Pijn aan je kies of bibber je van de griep? Naar wie ga je dan toe? En hoe denk je over je lichaam als (pré)puber? Wij zijn body positive!

5. Vrije tijd en Vakantie

We gaan op reis naar Tante Fatima, verkennen een onbewoond eiland en leren elkaar beter kennen door te zingen over sport.

6. En nog veel meer thema's!

We bezoeken de Sahara en de Noordpool, feesten erop los en lachen samen om een sneeuwpop die zich in de koelkast verstopt. 

Free as a songbird

Met onze muziekmethode 'Free as a Songbird' leren nieuwkomersleerlingen in het primair onderwijs zingend de Nederlandse taal. De thematische methode is gebaseerd op de Basiswoordenlijst Amsterdamse Kleuters en sluit naadloos aan op de taalmethodes die in de klas worden gebruikt. Met de online leeromgeving kun je nu ook zelf in de klas oefenen met ons lesmateriaal. Veel plezier!
Cursussen

Bekijk Lessen

Thema 2
Eten en Drinken

Thema 3
Familie en Vrienden

Thema 4
Lichaam, Dokter en Tandarts

Thema 5
Verkeer en Stad

Thema 6
Vrije Tijd en Vakantie

Thema 7
Seizoenen

Thema 8
Wonen en Woonomgeving

Thema 10
Sociale Vaardigheden en Emoties

Thema 12
Vliegen

Songs

Beluister hier onze Top 5 liedjes

"Kinderen die in de klas niet durven te spreken,
zien we opeens meezingen."

Akkemay Koops

Adjunct-directeur Louis Bouwmeesterschool Amsterdam

"Goede opbouw, voldoende herhaling, ook nieuwe kinderen kunnen meteen meedoen. Klap- en ritmespelletjes worden zeer gewaardeerd."

Louis Bouwmeesterschool

"Muziek is traumasensitief en geeft kinderen het gevoel dat 
ze erbij horen en zich veilig kunnen voelen."

De Kosmopoliet
"Door middel van zingen slaan de kinderen
nog meer de juiste klanken op."

Taalsmeer
"De liedjes zijn erg leuk en bevordelijk voor de ontwikkeling van de taal."

Goede Herderschool - Rotterdam

"De lessen zijn altijd afwisselend en gezellig bij Nanda. Leuk dat Anna veel plaatjes meeneemt, dit is een enorme aanwinst voor de kleinere kinderen."


Con de Wereldschool - Rotterdam

"Fijne organisatie en communicatie. Leuk voor de kinderen.."


Wereldschool - Amstelveen

"In het begin was het nog aftasten wat de lessen inhielden. Daarna kwam het enthousiasme los."


Universum - Hoorn

"Esther is erg gedreven. De afwisseling vind ik het meest bijzonder (zoveel activiteiten in één les) en álle kinderen weet te motiveren. 

Anne vind ik heel muzikaal. Zingt prachtig en speelt ook nog piano! De vele herhaling kan ook heel prettig zijn. Dit sluit aan op wat de meesten nodig hebben.."


Berty Menke, directeur Kosmopoliet

"Leuke lessen, veel afwisseling en spelletjes! ."


Wereldkidz de Hoogstraat - Leersum

“Wij zijn heel blij met dit project omdat de woorden die we met de kinderen oefenen en de zinnen op een speelse manier en met muziek terugkomen en dat is een aanvulling op wat we anders doen."

Judith Stäb - Louis Bouwmeesterschool


"De taalontwikkeling van nieuwkomers is het sterkst als ze taal binnen thema’s krijgen aangeboden in een krachtige taal leeromgeving. Sounds for freedom biedt lesmateriaal wat doordacht is, wat past binnen de schoolthema’s en wat direct inzetbaar is, waardoor leerkrachten zonder veel moeite en voorbereiding aan de slag kunnen. Dus bij de vraag of ik me wilde aansluiten bij hun project was mijn antwoord ook direct ‘ja’ aangezien zij een noodzakelijke toevoeging zijn in het onderwijs aan nieuwkomers."


Maaike Mayer - Onderwijsspecialist Taalontwikkeling en Meertaligheid,
Hogeschool Utrecht


"Wij zijn zeker positief over de muzieklessen. Ze sluiten mooi aan bij de thema's waar wij mee werken en zijn zo een mooie aanvulling op ons lesprogramma, die de taalontwikkeling ten goede komt.

We zien ook een positieve uitwerking bij de kinderen. We merken dat ze de werkvormen goed oppakken en dat de muzieklessen verbindend werken en bijdragen aan het groepsgevoel.

Doordat nu ook een aantal leerlingen van de reguliere school meedoen, bevorderen de lessen ook de integratie met Nederlandse kinderen."


Rineke van 't Wout, leerkracht Taalsmeer
Aalsmeer


"Wij doen dit nu voor het eerst. Vooraf worden de thema's van Wereld vol Woorden afgesproken, de kinderen zijn enorm enthousiast. Kinderen die normaal nog niet goed durven te spreken doen hier goed mee, de drempel wordt lager. Mooie oefeningen voor uitspraak en er wordt toegewerkt naar een optreden aan het eind. Daar kan ik nog niets over zeggen omdat we het nog niet hebben meegemaakt.


Mariska Vos
Nieuwkomersklas Talent Primair
Contact

Kom je ergens niet uit?

Empty space, drag to resize

Partners

Created with